| 问题 | 新的教育政策有哪些 |
| 释义 | 新的教育政策有“双减”政策。即《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。 一、国家为什么禁止辅导班 一是增加了学生负担。校外培训机构的存在，这几年又迅猛发展，如火如荼，简直遍布大街小巷。这些机构的存在，再加上漫天的培训广告，无形中给了家长们一种压力：大家都在上辅导班，我孩子不上就落后了；我让孩子落后了，我有责任，将来孩子会怪我。于是，千万个家庭掏出了钱来，把孩子送进各种辅导班——不管有没有效果，反正孩子有地方去了，家长的教育焦虑缓解了。但是，孩子们呢，不是在辅导班上课，就是在赶往辅导班的路上，能不累吗？校内减的负，校外拼命增加，课业负担让孩子们身心受累，再也体会不到学习的快乐。 二是扰乱了教育环境。一些培训机构不顾有关规定，为了牟利不择手段，大做违背教育规律的事情，加大地破坏了教育生态。如，超前超纲学习，用不正当手段抢夺生源，甚至不惜重金挖公办学校老师等等。这些都对国家设立的公办学校造成了严重的干扰。一段时间以来，我们的中小学教育变成了双轨制：一轨是学校的公办教育，免费的义务教育，正规的教育教学；二轨是校外的培训辅导，收取了高额的费用，进行着不正规的教育教学活动。 二、双减政策啥时候执行 2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，明确要减轻学生两大负担，并提出了以下措施： 1.全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担； 2.提升学校课后服务水平，满足学生多样化需求； 3.坚持从严治理，全面规范校外培训行为； 4.大力提升教育教学质量，确保学生在校内学足学好； 5.强化配套治理，提升支撑保障能力。 教培机构受到严格管理，家长下班时间又和孩子放学时间错开，这使得孩子放学之后的安全不能得到保证，“5+2”课后服务模式能够解决这一难题。在“5+2”的这两个小时里，学科老师可以指导学生完成当天布置的作业，并且为学习有困难的学生答疑解惑。 三、能补课吗 2021年允许办辅导班，只是会加强对辅导班的监管，让辅导班更规范化，合理化。近年来，各地积极开展校外培训机构治理，取得了积极成效。但一些地方仍存在不少突出问题，包括校外培训仍然过热，超前超标培训问题尚未根本解决，一些校外培训项目收费居高，培训机构“退费难”“卷钱跑路”等违法违规行为时有发生，既加重学生负担，又加重家长负担，破坏了教育生态。在2021年，会进一步加大治理力度，坚持依法治理、标本兼治，从严审批培训机构，强化培训内容监管，规范培训服务行为，积极推广使用《中小学生校外培训服务合同（示范文本）》，严肃查处违法违规培训行为，切实减轻学生过重的校外培训负担，维护家长合法权益。 【本文关联的相关法律依据】 《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》14.规范培训服务行为。建立培训内容备案与监督制度，制定出台校外培训机构培训材料管理办法。严禁超标超前培训，严禁非学科类培训机构从事学科类培训，严禁提供境外教育课程。依法依规坚决查处超范围培训、培训质量良莠不齐、内容低俗违法、盗版侵权等突出问题。严格执行未成年人保护法有关规定，校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。培训机构不得高薪挖抢学校教师；从事学科类培训的人员必须具备相应教师资格，并将教师资格信息在培训机构场所及网站显著位置公布；不得泄露家长和学生个人信息。根据市场需求、培训成本等因素确定培训机构收费项目和标准，向社会公示、接受监督。全面使用《中小学生校外培训服务合同（示范文本）》。进一步健全常态化排查机制，及时掌握校外培训机构情况及信息，完善“黑白名单”制度。 |
| 随便看 |
|
法律咨询免费平台收录17839362条法律咨询问答词条，基本涵盖了全部常用法律问题的释义及解答，是法律学习及实务的有利工具。