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问题 合肥市2021年学区划分
释义
    法律分析:
    一、包河区:多个新建中小学今秋投入使用
    今年秋季,包河区(含滨湖区)祁门路中学、龙川中学、祁门路小学、西递小学和云谷路小学等新建中小学投入使用,共计增加210个班级,9810个学位。其中起始年级计划增加47个班级、2235个学位。
    二、蜀山区:3所新建学校今秋启用
    新建学校学区划分:
    2021年秋季学期,蜀山区(含政务区)将启用3所新建学校,分别是位于太湖路与肥西路交口西南角的肥西路小学,规划班级数24个、学位数1080个;
    位于渡仙桥路与白莲岩路交口东北角的振兴小学,规划班级数48个、学位数2160个;
    位于渡仙桥路与白莲岩路交口东北角的振兴中学,规划班级数24个、学位数1200个。
    另外,因新建学校启用,六十七中学小学部、六十九中学小学部停止招生。
    三、高新区:科大附中高新中学、火炬中学今秋招生
    1、小庙托管区居民子女入学保持原入学渠道不变,适龄儿童少年依据户口簿等材料到原对应学校报名入学。
    2、合肥市梦园中学于今年秋季搬迁至现合肥市梦园中学西区合并办学,承接原合肥市梦园中学西区学区及合肥市六十二中北区玉兰大道以西的学区。
    3、合肥市第六十二中学北区于今年秋季停止招收七年级新生,原学区以玉兰大道为界“一分为二”,即玉兰大道以东的区域调整至合肥高新火炬中学,玉兰大道以西的区域调整至合肥市梦园中学(现梦中西区)。现合肥市第六十二中学北区七、八年级学生整体搬迁至合肥市梦园中学(现梦中西区),省级示范高中指标到校按照新生新办法、老生老办法执行。
    4、鉴于合肥市桂花园学校教育集团慧园校区学位紧张现状,新组建合肥市桂花园学校教育集团紫园校区,在现合肥市兴园中学校址招收小学一年级学生,原合肥市桂花园学校教育集团慧园校区学区以科学大道为界“一分为二”,科学大道以东的区域维持慧园校区学区,科学大道以西的区域调整至紫园校区学区。
    5、中国科大附中高新中学于今年秋季,在现合肥市梦园中学校址开始招收七年级新生,承接原合肥市梦园中学的学区。
    6、合肥高新火炬中学于今年秋季在现合肥市兴园中学校址开始招生七年级新生,承接原合肥市兴园中学学区和合肥市六十二中北区学区玉兰大道以东的区域,合肥市兴园中学今年开始停止招收七年级新生。
    7、山湖新村小区作为合肥高新区最早拆迁的一代居民,为保障其适龄儿童少年入学需求,从今年开始,山湖新村小区居民小学可选择在合肥市梦园小学教育集团天柱路学校入学,初中可选择在中国科大附中高新中学入学,但不接受中途转学,同时2021年5月31日后交易的房产不执行此政策。
    8、鉴于目前方兴大道以西片区新建学校均未达到开办条件,今年该片区依旧实行“双学区”,即小学可选择合肥高新创新实验小学教育集团第三小学或合肥市梦园小学教育集团文曲路学校入学;初中可选择合肥市梦园中学(现梦中西区)或合肥市永和学校入学。
    四、庐阳区:辖区内2所民办初中在庐阳范围内招生
    今年秋季,庐阳区义务教育阶段小学计划招收一年级新生10610名。初中计划招收七年级新生6750名。
    辖区内两所民办初中——寿春中学、新华实验中学在庐阳区范围内招生,继续按照“线上报名,摇号录取”的原则实行网上报名、录取。
    五、新站区:今年有5所新建公办中小学投入使用
    2021年新站区共有32所义务教育阶段学校招生,其中:公办小学20所,公办初中5所,公办九年一贯制学校2所,民办学校5所。
    新投入使用学校情况:
    今年有5所新建公办中小学投入使用,其中小学4所,初中1所,新增小学总教学班144个,初中教学班48个,小学新增总学位6480个,初中新增总学位2400个。
    2021年秋季计划新增小学起始年级教学班14个、学位630个,计划新增初中起始年级教学班4个、学位200个。全区中小学提供的学位数能满足适龄儿童少年的入学需求。
    六、瑶海区:和平小学瑶海湾校区学区范围公布
    2021年,瑶海区42所小学招收一年级新生,计划招生244个班级、10980人,16所中学招收七年级新生,计划招生178个班级、8900人。
    计划招生总人数19880人,比去年增加学位1247个,确保符合条件的适龄儿童少年100%入学。
    今年位于龙岗路与乐水路交口西北角的和平小学瑶海湾校区新建投入使用,交由和平小学办学,命名为“合肥市和平小学瑶海湾校区”。
    最终审定学区范围具体划分为:龙岗路以东、月亮湾路以南、广德路以西、新安江路以北。办学规模24个班,学位1080个。
    法律依据:
    《关于制定义务教育办学条件标准、义务教育实施步骤和规划统计指标问题的几点意见》 按照适龄儿童户籍和居住情况实行免试就近入学。坚持小学一年级“零起点”教学;禁止通过组织笔试、面试或任何变相的考试、考核的方式招生。按照就近入学的要求,就生源情况、学校分布、招生规模、所在社区、交通状况等因素划分各学校招生地段(即单校划片),按招生地段就近安排适龄儿童入学。
    
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更新时间:2025/2/3 6:39:46