| 问题 | 双减政策落地文件 |
| 释义 | 法律分析: 多地已经采取行动，围绕治理校外培训和提升校内教学质量等方面，推进“双减”进程。包括叫停义务教育阶段学科类暑期校外培训，不再审批新的面向义务教育阶段学生的学科类校外培训机构，严禁超标超前培训，明确不得针对学龄前儿童开展学科类培训，从严管控校外培训广告，减轻学生作业负担，提升学校课后服务水平等。 法律依据: 《中华人民共和国教育法》 第九条 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。 |
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