| 问题 | 房产证上没有名字这证还能用吗 |
| 释义 | 房产证上有名字一般应当认定为就是共同财产，因为房子属于不动产，不动产以登记为生效要件，所以一般来说，登记是谁的名字就属于谁，没有登记就不发生效力。《中华人民共和国民法典》第二百零九条 不动产物权的设立、变更、转让和消灭，经依法登记，发生效力；未经登记，不发生效力，但是法律另有规定的除外。依法属于国家所有的自然资源，所有权可以不登记。第二百一十四条 不动产物权的设立、变更、转让和消灭，依照法律规定应当登记的，自记载于不动产登记簿时发生效力。 购房合同上名字是房产证上的名字吗 购房合同、购房发票、房产证名字必须是统一的。根据《中华人民共和国城市房地产管理法》第六十二条规定，房地产抵押时，应当向县级以上地方人民政府规定的部门办理抵押登记。因处分抵押房地产而取得土地使用权和房屋所有权的，应当依照本章规定办理过户登记。 只有购房合同还没有房产证可以改名字吗 在购房合同还没有在当地房地产主管部门备案以前，可以和开发商协商改名，如果已经备案，则只能等房产证办妥后才能办理过户更名手续。根据2005年4月30日国家七部委颁布的《关于做好稳定住房价格工作的意见》中明确规定：“禁止商品房预购人将购买的未竣工的预售商品房再行转让。在预售商品房竣工交付、预购人取得房屋所有权证之前，房地产主管部门不得为其办理转让等手续;房屋所有权申请人与登记备案的预售合同载明的预购人不一致的，房屋权属登记机关不得为其办理房屋权属登记手续。”因此，合同备案后不能通过更名来进行交易。 购房合同上的名字是房产证上的名字吗 购房合同、购房发票、房产证名字必须是统一的。如果是贷款的话，银行借款合同上的抵押人也要统一，否则不予办理。房产证上的名字是跟合同上的名字一致的，但如果还没有办理房产证，在办理房产证的时候你可以申请以共有人名义加入，在领证的时候再领一个共有权证。一般情况下是不可以的。房产两人共有的话，可以申请共有产权证，也就是房产证上依然必须是一个人的名字，附带的共有产权证可以在法律上标志着房产的共同归属，同时双方约定各自的出资额或所占份额，在出现财产纠纷时就可以进行合理分割了。可能的例外是：如果婚前购买商品房是全额付清的话，当提出产权共有时，可以在合同上写上两个人的签名，办理房产证时，就可申请共有产权证;但如果是贷款买房的话，只能按照谁贷款谁签字的原则进行处理，保证购房合同、贷款合同和房产证上签名统一，其原因是规避银行的贷款风险。房产证的产权人是根据购房合同的主体来定的，所以必须是同一个人，或者是几个人共同共有。得看具体情况，尤其是合同网上备案的。要在房产证上增加共有人，需要换新合同。如果原合同已备过案，应由开发商申请撤回，改签新合同后重新备案。 房产证没有上儿子的名字，我是独子，他的孩子能上学吗？ 适龄儿童入学是孩子的权力，不管有没有房产证都是可以上学的。只是在教学资源紧张的学校实行划片区入学，即父母的房产、孩子的户口对应一所学校，也叫“三对口”，学校优先满足符合“三对口”条件的学生入学，不符合的则只能安排在周边教学资源不紧张的学校。没有房产证的孩子都可以入学，只是手续方面会相对繁琐一些，一般需要出示租赁信息和户口信息，没有当地居民户口的情况下，可以办理暂住证，只要证件齐全都可以入学。《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国义务教育法》第三条 义务教育必须贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量，使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。第三条 义务教育必须贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量，使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。第四条 凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。第四条 凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。 房产证上没有儿子的名字。我是独子。他的孩子能上学吗？ 适龄儿童入学是孩子的权力，不管有没有房产证都是可以上学的。只是在教学资源紧张的学校实行划片区入学，即父母的房产、孩子的户口对应一所学校，也叫“三对口”，学校优先满足符合“三对口”条件的学生入学，不符合的则只能安排在周边教学资源不紧张的学校。没有房产证的孩子都可以入学，只是手续方面会相对繁琐一些，一般需要出示租赁信息和户口信息，没有当地居民户口的情况下，可以办理暂住证，只要证件齐全都可以入学。《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国义务教育法》第三条 义务教育必须贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量，使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。第三条 义务教育必须贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量，使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。第四条 凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。第四条 凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。 该内容由 王国强律师 和 律说律答 共创回答 |
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