| 问题 | 中小学教师轮岗制度目标 |
| 释义 | 中小学教师轮岗分为在学区内和跨区两种方式。在学区内，在同一所学校连续任教满6年的专任教师原则上应交流轮岗。教师交流到新的学校后，按不低于原有职务及岗位等级聘用。 一、在编教师怀孕请假政策 目前我国并没有对于特岗教师的怀孕情形有相关的政策规定。怀孕的情况对于特岗教师是没有其他影响的，同样享受着女职工怀孕所享受的待遇。对于特岗教师，相关的政策规定如下： 1、各设岗县和学校，要为特设岗位教师提供必要的周转房，方便教师的工作和生活； 2、符合相应条件要求的特设岗位教师，可按规定推荐免试攻读教育硕士； 3、各区县乡镇学校教师岗位空缺需要补充人员时，要优先聘用聘期已满、考核合格的特设岗位教师。 二、女教师休产假遇到暑假是否可以顺延 女教师休产假遇到暑假是可以顺延的，但要根据所在学校师资配备实际情况，由学校自行决定是否让女教师产假遇到暑假顺延，具体如下： 1、女职工生育享受98天产假，其中产前可以休假15天；难产的，应增加产假15天；生育多胞胎的，每多生育1个婴儿，可增加产假15天； 2、女职工怀孕未满4个月流产的，享受15天产假；怀孕满4个月流产的，享受42天产假； 3、用人单位不得因女职工怀孕、生育、哺乳而降低其工资、予以辞退、与其解除劳动或者聘用合同。 三、教育局作业新规定 一是要加强作业完成指导。教师要充分利用课堂教学时间和课后服务时间加强学生作业指导，培养学生自主学习和时间管理能力，指导小学生基本在校内完成书面作业，初中学生在校内完成大部分书面作业。 二是认真批改反馈作业。教师对布置的学生作业要全批全改，并采取集体讲评、个别讲解等方式有针对性地及时反馈，加强对学习有困难学生的辅导帮扶，切实解决学生在学习中遇到的问题。明确提出不得要求学生自批自改，严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长批改作业，让作业回归到学校育人环节中来。 三是创新作业类型方式。学校要合理布置书面作业、科学探究、体育锻炼、艺术欣赏、社会与劳动实践等不同类型作业，充分体现“五育并举”，促进学生全面发展。严控书面作业总量，提高作业设计质量。 【本文关联的相关法律依据】 《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》第五条统筹城乡义务教育资源均衡配置，实行公办学校标准化建设和校长教师交流轮岗，不设重点学校重点班，破解择校难题，标本兼治减轻学生课业负担。确立健康有序的流动机制。师资调配工作是一项严谨科学的工作，科学流动必须做到谋划在先，统筹考虑区域内各校对管理干部和各学科教师的实际需求。同时，在师资调配过程中，既要做到按章办事，体现工作的严肃性，又要根据基层学校的实际需求，体现工作的灵活性，从而使区域内师资结构更加优化。 |
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