| 问题 | 四川成都市教师资格证申请条件包含哪些 |
| 释义 | 成都教师资格证申请条件包括具有中华人民共和国国籍、中学教师资格或幼儿园、小学教师资格、本科及以上学历、普通话二乙及以上等级证。教师资格证是教育行业从业教师的许可证，非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。2015年，教师资格证考试改革正式实施，改革后将实行国考，考试内容增加、难度加大。在校专科，本科能报考。改革后将不再分师范生和非师范生的区别，想要做教师都必 法律分析 成都教师资格证申请条件如下：凡具有中华人民共和国国籍的人员，不论是否为应届毕业生，均可向成都地区申请教师资格证。需要的条件是： 1、中学教师资格，本科及以上学历，取得笔试、面试合格证，普通话二乙及以上等级证。 2、幼儿园、小学教师资格，专科及以上学历，取得笔试、面试合格证，普通话二乙及以上等级证。 二、什么是教师资格证 教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国，师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等(中文专业为二级甲等)以上，方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。 2015年，教师资格证考试改革正式实施，打破教师终生制且五年一审，改革后将实行国考，考试内容增加、难度加大。在校专科，本科能报考。改革后将不再分师范生和非师范生的区别，想要做教师都必须参加国家统一考试，方可申请教师资格证。 教师资格分(自上而下兼容): (一)幼儿园教师资格; (二)小学教师资格; (三)初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格(以下统称初级中学教师资格); (四)高级中学教师资格; (五)中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格(以下统称中等职业学校教师资格); (六)中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格(以下统称中等职业学校实习指导教师资格); (七)高等学校教师资格。 (八)成人/大学教育的教师资格，按照成人教育的层次，依照上款规定确定类别。 拓展延伸 教师资格证是一种证明教师身份的资格证书，由相关部门颁发和管理。教师资格证的申请需要符合一定的条件和标准，并遵循相应的程序。 教师资格证的申请分为两种情况：一是已经取得学历的人员，可以通过相关部门的网站申请教师资格证；二是还没有取得学历的人员，需要先完成相应的学历教育，并获得相应的学历证书，然后再进行教师资格证的申请。 在申请过程中，需要提交一定的申请材料，包括身份证明、学历证明、职业资格证明等。申请人员还需要参加相应的考试，以检验其申请资格的合法性和有效性。 教师资格证的申请需要符合一定的条件和标准，并遵循相应的程序。对于想要申请教师资格证的人员来说，需要了解相关政策和要求，以便及时完成申请手续，获得教师资格证，从而更好地从事教育事业。 结语 成都教师资格证的申请条件是什么？需要具备哪些条件才能申请教师资格证？ 根据成都教师资格证申请条件，凡具有中华人民共和国国籍的人员，不论是否为应届毕业生，均可向成都地区申请教师资格证。需要的条件是：中学教师资格需要本科及以上学历，取得笔试、面试合格证，普通话二乙及以上等级证；幼儿园、小学教师资格需要专科及以上学历，取得笔试、面试合格证，普通话二乙及以上等级证。 教师资格证是什么？ 教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国，师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等(中文专业为二级甲等)以上，方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。 教师资格证分(自上而下兼容): (一)幼儿园教师资格; (二)小学教师资格; (三)初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格(以下统称初级中学教师资格); (四)高级中学教师资格; (五)中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格(以下统称中等职业学校教师资格); (六)中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格(以下统称中等职业学校实习指导教师资格); (七)高等学校教师资格。 (八)成人/大学教育的教师资格，按照成人教育的层次，依照上款规定确定类别。 法律依据 中华人民共和国义务教育法（2018修正）：第八章 附 则 第六十二条 社会组织或者个人依法举办的民办学校实施义务教育的，依照民办教育促进法有关规定执行；民办教育促进法未作规定的，适用本法。 中华人民共和国义务教育法（2018修正）：第五章 教育教学 第三十五条 国务院教育行政部门根据适龄儿童、少年身心发展的状况和实际情况，确定教学制度、教育教学内容和课程设置，改革考试制度，并改进高级中等学校招生办法，推进实施素质教育。 学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动，保证达到国家规定的基本质量要求。 国家鼓励学校和教师采用启发式教育等教育教学方法，提高教育教学质量。 中华人民共和国民办教育促进法（2018修正）：第二章 设 立 第十二条 举办实施学历教育、学前教育、自学考试助学及其他文化教育的民办学校，由县级以上人民政府教育行政部门按照国家规定的权限审批；举办实施以职业技能为主的职业资格培训、职业技能培训的民办学校，由县级以上人民政府人力资源社会保障行政部门按照国家规定的权限审批，并抄送同级教育行政部门备案。 |
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