| 释义 |
法律分析：
作为一名教师，可以将民法典相关内容融入学校法治教育。可以采取三种途径加以落实：第一，精选相关内容编入教材。组织专家对民法典内容进行精心遴选，将重要的内容融入到专门的教材中，保证民法典融入学校教育的主渠道。第二，结合学科渗透相关内容。民法典内容涵盖从出生到死亡的所有民事活动，将这些内容都写入教材既不现实也不科学，因此，需要所有教师认真学习民法典，与学科教学结合进行渗透，这是民法典融入学校教育的重要渠道。第三，结合学生生活开展专题学习。民法典很多内容与学生现实生活密切相关，如个人隐私、高空坠物、虚拟财产等，而游戏充值、主播打赏等更是不少中小学生的亲身经历，可以组织专题学习典型案例，作为对民法典融入学校教育的补充。
法律依据：
《中华人民共和国民法典》
第一条 为了保护民事主体的合法权益，调整民事关系，维护社会和经济秩序，适应中国特色社会主义发展要求，弘扬社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法。
第二条 民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。
第三条 民事主体的人身权利、财产权利以及其他合法权益受法律保护，任何组织或者个人不得侵犯。
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