| 释义 |
法律分析：
新高考等级考试将每门等级考试科目考生的原始成绩从高到低划分为A、B＋、B、C＋、C、D＋、D、E共8个等级。参照正态分布原则，确定各等级人数所占比例分别为3%、7%、16%、24%、24%、16%、7%、3%。等级考试科目成绩计入考生总成绩时，将A至E等级内的考生原始成绩，依照等比例转换法则，分别转换到91-100、81-90、71-80、61-70、51-60、41-50、31-40、21-30八个分数区间，得到考生的等级成绩。
法律依据：
《山东省深化高等学校考试招生综合改革试点方案》
等级考试科目的等级计分规则。将每门等级考试科目考生的原始成绩从高到低划分为A、B＋、B、C＋、C、D＋、D、E共8个等级。参照正态分布原则，确定各等级人数所占比例分别为3%、7%、16%、24%、24%、16%、7%、3%。等级考试科目成绩计入考生总成绩时，将A至E等级内的考生原始成绩，依照等比例转换法则，分别转换到91-100、81-90、71-80、61-70、51-60、41-50、31-40、21-30八个分数区间，得到考生的等级成绩。
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