| 问题 | 邓州市分配生名额是怎么定的 |
| 释义 | 法律分析： 1、部分课改区初中毕业生中尝试分配生试点，将部分省级示范高中指令性计划的12%直接分配到初中学校，优秀学生免试入学。 2、测试内容分五大块：一是道德品质与公民素养，二是学习能力与实践能力，三是交流与合作，四是运动与健康，五是审美与表现，考查每位学生的基本素质。 3、在初中被评为区级以上优秀学生、优秀学生干部或曾两次被评为学校优秀学生（三好学生）也是基本条件。 法律依据： 《中华人民共和国教育法》 第十七条 国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。 国家建立科学的学制系统。学制系统内的学校和其他教育机构的设置、教育形式、修业年限、招生对象、培养目标等，由国务院或者由国务院授权教育行政部门规定。 第二十一条 国家实行国家教育考试制度。 国家教育考试由国务院教育行政部门确定种类，并由国家批准的实施教育考试的机构承办。 |
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