| 问题 | 父母对学生监护的角色 |
| 释义 | 未成年人的法定监护人由父母担任，如父母无能力，由祖父母、兄姐或相关部门担任；精神病人的法定监护人由配偶、父母、子女、亲属或相关部门担任，其他亲友也可担任监护人。 法律分析 未成年人的法定监护人：首先应当由其父母担任，如父母死亡或者无监护能力的，按下列顺序由以下人员担任： ①祖父母、外祖父母②成年的兄、姐③未成年人父母所在单位或未成年人住所地的居民委员会、村民委员或者民政部门。 2、精神病人的法定监护人：按照下列顺序由以下人员担任： ①配偶②父母成年子女④其他近亲属⑤精神病人所在单位或者住所地的居民委员会、村民委员会。 此外，精神病人的其他亲属、朋友愿意担任监护责任，经有关单位同意的，出可以担任监护人。 拓展延伸 父母的监护责任与学生自主发展的平衡 在学生的成长过程中，父母的监护责任至关重要。他们应该扮演着引导、支持和保护的角色，以确保学生的全面发展和安全成长。然而，与此同时，学生也需要有一定的自主权，以发展自己的独立思考能力和自我管理能力。父母在监护中需要找到一个平衡点，既要给予学生足够的自主空间，让他们学会自我决策和承担责任，又要在必要时提供必要的指导和支持。这样的平衡能够促进学生的成长与发展，培养他们的独立性和自信心，使他们在面对各种挑战时能够做出明智的选择。 结语 在未成年人和精神病人的法定监护人选择中，家庭成员和社区单位都承担着重要的责任。父母、祖父母、兄姐等亲属应首先履行监护职责，确保未成年人和精神病人的权益得到保护。同时，社区单位也有责任提供必要的支持和监护。在学生成长过程中，父母的监护责任需要平衡学生的自主发展与必要的指导，以促进他们的全面成长。这样的平衡能够培养学生的独立性和自信心，使他们能够做出明智的决策。 法律依据 《中华人民共和国民法典》第二十七条父母是未成年子女的监护人。未成年人的父母已经死亡或者没有监护能力的，由下列有监护能力的人按顺序担任监护人：（一）祖父母、外祖父母； （二）兄、姐； （三）其他愿意担任监护人的个人或者组织，但是须经未成年人住所地的居民委员会、村民委员会或者民政部门同意。 |
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