| 释义 |
全国大学生数学竞赛11月底出成绩。
全国大学生数学建模竞赛的意义如下：
1、培养创新意识和创造能力；
2、训练快速获取信息和资料的能力；
3、锻炼快速了解和掌握新知识的技能；
4、培养团队合作意识和团队合作精神；
5、增强写作技能和排版技术；
6、荣获国家级奖励有利于保送研究生；
7、荣获国际级奖励有利于申请出国留学；
8、更重要的是训练人的逻辑思维和开放性思考方式。
内容和形式决定了大学生通过参赛数学建模竞赛，可提高的能力如下：
1、运用学过的数学知识分析和解决实际问题的能力；
2、利用计算机求解数学模型的能力；
3、面对复杂事物发挥想象力、洞察力、创造力、独立进行研究的能力；
4、关心、投身国家经济建设的意识和理论联系实际的学风；
5、团结合作精神及进行协调的组织能力；
6、勇于参与的竞争意识和不怕困难、奋力攻关的顽强意志；
7、查阅文献、收集资料及自学的能力；
8、撰写科技论文的文字表达能力。
法律依据：《大学生学科竞赛管理办法》第八条
依照学校发布的学科竞赛项目清单，二级学院应集中精力组织本单位师生积极参加全国高等学校学科竞赛排行榜、教育部本科教学指导委员会和广东省教育厅等政府部门的权威赛事，梳理形成本专业核心赛事项目。在做好上述赛事基础上，可结合本专业实际，经二级学院申请，学生管理部和创新创业学院报备，分管校领导审批后，可适当参加与本专业密切相关的其他学科竞赛。
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